一、专业基本介绍
obao欧宝娱乐 财务管理专业紧密契合学校办学定位,致力于培养适应数字经济时代,特别是首都经济建设和社会发展所需的高素质复合型专门人才。作为学校的传统优势特色专业,该专业自1979年开始统筹课程建设,经教育部批准于1994年单独招收理财专业本科生,并于1998年正式更名为财务管理专业。2002年,该专业获批为北京市重点建设专业,2009年晋升为国家级特色专业建设点。2019年,更是获批为首批北京市一流本科专业和北京市高精尖学科,2020年又成功获批国家级一流本科专业。目前,该专业已构建了完整的本硕博培养体系,其所在的工商管理一级学科也于2021年获批博士学位授权点,2023年进一步获批博士后科研流动站。历经40余年的发展,该专业已成为国内财务管理人才培养的重要基地,与经济社会发展需求高度契合。
二、专业师资力量
本专业目前共有26名专任教师,其中,24名教师具有博士学位,均毕业于国内顶级高校;20名教师具有境外知名高校教育背景或访学经历。本专业教学团队是“第三批全国高校黄大年式教师团队”“北京市属高校高水平教学创新团队”、“北京高校优秀本科育人团队”,现有教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会副主任委员1人、财政部会计名家2人、财政部领军人才/高层次人才5人、北京市长城学者1人。
本专业致力于建立教师成长长效机制,积极鼓励教师申报科研项目、参与行业实践及教学改革活动,督促教师将理论与实践紧密结合,不断提升其实践经验和创新能力。同时,本专业持续鼓励和支持教师参加国内外学术交流与培训,旨在提高其专业素养和教学能力,确保教学质量和学术水平的不断提升。此外,本专业还积极引进国内外知名学者和行业专家全职到校工作或担任客座教授,充分发挥其引领作用,带动教师队伍的整体发展。
三、专业建设举措
经过多年发展,本专业已经形成了一系列全面而深入的专业建设举措,具体体现在以下方面。
举措1:重视课程思政建设
本专业从立德树人的根本目标出发,做好课程思政的顶层设计。每一门课程都专门组织教师针对课堂思政建设等问题进行研讨,目前教师在思政课堂建设思路和内容形成多方位拓展:一是各科任课教师应紧密结合课程特色,深挖中国传统文化特色和特殊元素,坚持“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体的教育教学理念,构建“全员、全过程、全方位”三全育人格局,不断深挖传统文化和国内外时事政治事件中的课程思政元素,运用现代化的教学工具提高课堂教学质量,践行“场景化、数字化和国际化”的教学模式,提高学生理解和应用能力进行讨论。
例如,国际财务管理(双语)课程在培养学生专业素养的同时,通过“三升级、两融入”(升级教学目标、升级教学内容、升级教学手段;融入思政教育、融入制度比较)来讲好中国故事,引导学生比较制度差异影响下国内外不同的经济发展历程和企业财务决策,增加对中国经济政策和财务管理理论与实务前沿动态的理解,认识到我国制度的优越性,增强制度自信和民族自豪感。
举措2:加强课程教材管理
本专业注重课程建设,持续优化课程体系,加强跨学科课程融合,确保课程内容的前沿性和实用性。所有课程使用的教材及教材修订均落实了党的二十大精神,课堂教学内容能够帮助学生深刻领会党的二十大的政策和路线。本专业组织资深教授全面地审核了所有教师选用教材的知识体系、内容更新、整体水平等情况,教材选用严格落实了“凡选必审”和马工程重点教材选用要求,符合“三进”工作要求。
为提升教学质量、适应专业需求、培养特色人才和促进学术创新,财务管理、会计信息系统、财务报表分析、管理会计等财务管理专业核心课程致力于系统建构和传播思想理论,编写了系列教材。其中,《财务分析(第二版)》被列为国家级规划教材、《财务管理》获评北京市高校优质本科教材。
此外,在教学中,本专业建立了完善的教学评估体系与反馈机制。定期从课程质量、教师教学效果、学生满意度等方面,对教学质量进行评估。通过评估发现问题并采取改进措施,不断提升教学质量。在教学过程中坚持“以人为本”“以本为本”,通过定期召开座谈会等方式收集学生对专业建设的意见和建议,了解学生需求,为专业建设的持续改进提供依据。
举措3:深化实践教学改革
针对财务管理专业与财务管理和会计实务紧密结合的特征,本专业建立包括课程实验、专业实习、毕业实习、毕业设计等在内的多层次实践教学体系,确保学生能够在实践中掌握财务管理知识和技能。本专业教师积极深入企业参与实践,为政府建言献策,在开展社会服务的同时,了解实务界前沿,并将相关内容融入教育教学。
本专业致力于加强校企合作,与安永会计师事务所、天职会计师事务所、新兴际华集团等近20家国内大型国有企业、金融机构和著名会计师事务所签订了共建实践基地协议,共同开展实践教学、课程开发和人才培养等工作。通过校企合作,实现资源共享、优势互补,提高学生的实践能力和就业竞争力。
举措4:推进欧宝体育平台登录入口 与合作
立足专业根本,邀请国内外知名专家学者就国际财务会计领域的研究与实务前沿开展交流。例如,聘请南方科技大学曾晓亮教授、香港城市大学陈旸旸教授担任客座教授,定期到校参与学术交流。在IFRS发布《国际财务报告准则第18号——财务报表的列报和披露》后第三天,邀请中国会计学会会计准则专委会主任委员王鹏程教授为师生深度解读,并预测对我国相关领域的深远影响,极大扩展了教师和学生知识面。本专业还积极鼓励年轻教师和学生赴海外交流。近年来,有多位教师和学生获国家自然科学基金和学校资助,赴爱尔兰考克大学等国外知名高校交流学习。
四、专业建设成效
在国家一流本科专业建设目标指引下,本专业服务国家和首都经济发展,面向数字化、集团化、国际化需要,培养具有开放思维和创新精神的高素质复合型财务管理人才,取得了一定成效。
(一)立德树人成果
本专业坚持立德树人的根本任务,致力于培养具有较高政治思想素质,掌握科学世界观与方法论,德智体美劳全面发展,努力为建设中国特色社会主义服务的高层次、专业化、创新型的财务管理人才。培养过程中要求学生能够在马克思主义基本理论和原则指导下,认真研究财务管理发展的理论和实务,并能将相关理论和研究成果有效地运用于有中国特色的经济发展实际。
(二)人才培养成果
围绕国有资产管理和国有企业改革等重大问题承担国家级课题20余项目,其中社科重大项目1项,重点项目1项、获得省部级教学科研奖10余项,其他省部级项目近30项。本专业顺应数字经济时代的财务管理转型与变革趋势,在课程设置、教学方式、教学内容等方面综合改革,全面融合大数据等新技术发展,“数字商科教学团队”先后入选北京市属高校高水平教学创新团队、北京高校优秀本科育人团队、全国高校黄大年式教师团队。本专业具有国家精品课程2门、国家精品教材1部、北京市精品课程5门、“十一五”规划教材7部、课程研究成果获北京市哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项,二等奖2项。其中,主编的普通高校会计与财务系列特色规划教材持续更新迭代,累计获评国家和市级精品课程2门,发展规划精品教材19本。制作线上MOOC3门,上线精品MOOC1门,金课2门。累计编纂真实财务管理实践教学案例100余个。
本专业鼓励学生参与创新创业活动,近三年来,已获得全国企业竞争模拟大赛三等奖1项,中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区三等奖2项,北京市大学生ERP管理会计应用决策大赛优秀组织奖,有3位教师获优秀指导教师。
(三)专业社会服务与影响力
本专业立足中国管理实践,服务首都四个“中心”功能建设,积极参与社会服务活动,为企业提供财务管理咨询、培训等服务。共有7位教师在上市公司担任独立董事,深度参与我国资本市场财务监督与咨询。共有28项研究成果被国务院国资委、北京市国资委、四川省国资委、中央和省属国有企业广泛采用。
本专业毕业生就业前景广阔,近三届毕业生就业率均达到100%,就业质量高。他们大都被政府部门、事业单位、大型企业集团、金融机构或知名会计师事务所等优质用人单位录用,主要从事财务、审计或咨询等核心岗位工作。在校友会2023中国大学一流专业排名中,本专业在全国高校财务管理专业中脱颖而出,排名第5位,并获得五星级的高评级,同时在北京市属高校中更是位列第1名,彰显了本专业的卓越实力和行业影响力。