各教学单位：
为进一步加强青年教师队伍建设，切实提高我校青年教师的教学能力和水平，促进青年教师的成长和发展，学校教务处、工会拟定于2019年3月至4月联合举办obao欧宝娱乐
第九届青年教师教学基本功比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛宗旨
以加强青年教师教学基本功训练为着力点，充分发挥教学基本功比赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，推动学校教育教学综合改革。
二、比赛内容
（一）教学设计
完整的教学设计方案（不能是讲稿或者提纲式的简案）。要求教学目的明确，教学思路清晰，注重学生全面发展；教学内容充实，既符合大纲要求，又反映学术发展；充分考虑课程的重点与难点，有较强的针对性；教学过程组织合理，方法运用恰当有效；文字表达准确、阐述清楚。
（二）现场教学演示（20分钟）
其一，教学内容：
（1）教学内容理论联系实际，符合学生的特点；
（2）注重学术性，渗透专业思想，为教学目标服务；
（3）重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。
其二，教学组织：
（1）教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当；
（2）启发性强，能有效地调动学生思维、学习积极性；
（3）熟练、恰当地运用新型教学手段，有效提高教学质量。
其三，教学语言与教态：
（1）普通话讲课，语言清晰、准确、生动；
（2）善于运用手势、表情，教态自然大方；
（3）着装整洁得体，精神饱满，亲和力强。
其四，多媒体及板书：
（1）多媒体技术应用得当；
（2）板书设计合理；
（3）字体图表工整、美观、规范；
（4）不得显示学校标识及选手信息。
其五，政治思想性：
（1）师德高尚，学风端正，生活态度积极；
（2）结合专业学习，主动关心学生的思想状态，引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观；
（3）尊重学生。
总体印象：教学过程的设计、教学效果、教案体现、课堂应变能力；教学理念先进、风格突出、感染力强；热爱教师岗位，注重教书育人。
三、比赛组别
根据北京高校青年教师教学基本功比赛要求，比赛分文史、理工两个组别。
四、参赛对象
教学单位中40岁（含）（1979年1月1日后出生）以下的承担教学任务的在职教师。
五、比赛程序和时间安排
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时 间 |
工 作 内 容 |
负 责 单 位 |
备 注 |
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4月11日前 |
预 赛 |
各教学单位 |
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4月12日前 |
推荐参赛选手 |
各教学单位 |
提交： 1.决赛推荐报名表（附件1） 2.参赛选手汇总表（附件2） 3.参赛选手教案一式七份 4.工作总结（文字+6张照片） （仅限申请优秀组织奖单位） |
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4月下旬 |
决赛、推荐优秀教师参加北京市比赛 |
教务处、工会 |
具体时间另行通知 |
注：
一、60人以下的单位推荐1名，60人以上的单位推荐2名。已获得往届学校比赛一等奖的青年教师不再推荐。
二、所有材料都需要同时提交纸质版和电子版，纸质版请交至教务处质量科（教二楼201-1西），电子版请发至邮箱zlk@pub.btbu.edu.cn。
六、评比办法与奖励
（一）评委由学校专家学者和学生代表组成。教案评审由专家评委打分，满分20分；现场教学演示由专家评委和学生评委共同打分，其中专家评价满分70分，学生评价满分30分，该环节满分100分。比赛总成绩满分为120分。具体评分标准见附件3。
（二）比赛设一等奖2名（文、理各1名），二等奖4名（文、理各2名），优秀奖若干。另设有最佳教案奖、最佳演示奖、最受学生欢迎奖文、理各1名；优秀组织奖3-5个（优秀组织奖评分标准见附件4）。
七、工作要求
（一）各教学单位要高度重视，积极争取本单位党政支持，认真做好思想发动和组织实施，按照“扩大覆盖面，增强影响力”，提高教育教学水平的要求，组织动员符合条件的青年教师参加比赛；要认真总结以往开展比赛活动的经验，不断创新开展活动的方式和方法，做到规范运作，效果明显。
（二）各教学单位在开展青年教师教学基本功比赛活动中，要和青年教师师德建设和青年教师思想政治工作结合起来，所推荐的教师应主动参加校内社会服务活动，热爱学生、乐于公益、德才兼备。
（三）参赛教师要按照要求精心准备，认真备课，要善于挖掘、提炼教学创新点，尝试将科研成果向教学转化，通过比赛，充分展示青年教师的业务素质和教学水平。
（四）各教学单位要组织40岁（含）以下青年教师对决赛进行观摩学习。
联系人：
教务处：别震烁、尹莉莉 电话68985215
工 会： 刘杨 电话：68984892
附件：
1.obao欧宝娱乐 第九届青年教师教学基本功比赛决赛推荐报名表
2.obao欧宝娱乐 第九届青年教师教学基本功比赛参赛选手汇总表
4.obao欧宝娱乐
第九届青年教师教学基本功比赛优秀组织奖评分表
教务处 工会
2019年3月18日