谈起２００４年我校科研工作取得的成绩，孙处长如数家珍，朴实的话语中透着无尽的喜悦。孙处长说：“２００４年我校科研工作取得历史性突破。科研经费和项目总数实现了大幅度增长，课题总经费首次突破２０００万元，达２２０４．６５万元，签约的横向课题和获批的纵向课题总数为１２４项。其中，在科研处登记的横纵向课题经费总额为２１３２．８５万元（纵向课题经费为３２３．９万元，横向课题经费为１８０８．９５万元）；在教务处登记的教改立项的经费为７１．８元；在首都现代服务业发展研究中心登记的课题经费为９万元。振奋人心的是今年横向课题签约经费有了大幅度增长达到１８０８．９５万元，远远超过前两年的总和。塑料所、化工学院、计算机学院、经济学院、会计学院、信息学院、商学院等单位的课题经费超过４５万元。”
科研经费的大幅度增长标志着我校科研实力的稳步提升。这与科技处坚持以纵向课题的申报和横向课题的立项工作为重心的工作思路密不可分，凝聚着全校教师、科研人员的汗水和智慧。在问到学校的科研水平和实力时，孙处长用一串实实在在的数字回答了记者。他说：“２００４年我校申报纵向课题１１４项，获批２６项。其中，国家自然科学基金３项，北京市自然科学基金４项，北京社科规划项目１项，北京市教委科技发展计划及人文社会科学研究课题１５项，北京市教委重大课题２项，有１项通过北京市科委“新星计划”的初评。横向课题达到９８项。今年承担的横纵向课题结题１６项，申请国家发明专利６项，实用新型和外观设计专利２项。另外，今年我校还获得‘国家科技进步二等奖’１项，‘教育部提名国家科技进步一等奖’１项，‘北京市科学技术三等奖’１项，‘全国商业科技进步二等奖’２项和‘第八届哲学社会科学优秀成果二等奖’１项。在科研成果获奖方面，我校继续位居市属市管院校榜首。”
为推动科技成果与市场接轨，转化为现实生产力，科研处积极对外宣传和推广学校已有的科研成果。
一方面，科技处对全校在职教师和科研人员的近十年技术成果和近五年完成的科研课题再次进行征集和整理，编制了《科技成果目录》，并于１０月份推出内容最新、最丰富、覆盖面最广的《北京工商大学科技成果汇编》。汇编的电子版同时在首都高校科技成果推广协作网进行展示，部分教师科技成果还通过教育部科技发展中心搭建的平台――中国高校科技成果转化网进行宣传。
一方面，科技处积极参加河南焦作、孟州和登丰，广西柳州，山东德州和曲阜，江苏无锡，辽宁盘锦和鞍山、天津宝坻等地举行的科技项目洽谈会和第七届中国北京国际科技产业博览会，通过科技成果发布、与企业洽谈、发放学校科研成果目录和资料等形式，扩大我校在社会上和企业中的影响。
在谈到科技处的工作时，孙处长谦虚地说：“作为学校科研工作的组织、管理部门，我们角色是服务者和协调者。我们不图别的，只是希望通过不断完善管理，优化服务，创造一流的科研环境，培养一流的科研队伍，建设完善的教学科研基地平台，推动学校的科研工作再上新台阶。”简单的话语背后，是科技处工作人员爱岗敬业精神的集中体现。让我们看看他们实实在在的成绩吧：
―― ４月份，科技处制定了科技发展规划草案，７―８月份拟定了《北京工商大学中长期科技发展规划》。这是我校首次较为系统地制定科技发展的中长期规划，进一步明确了我校科技工作的战略目标和战略重点��也为科技管理工作指明了努力的方向。
――为完善我校科研管理制度，推动我校的科研管理更加科学化、规范化、合理化，科技处正在组织编写《科研管理制度汇编》，涵盖《科研项目管理》、《科研成果管理》、《科研经费管理》、《科研基金管理》、《科研工作量考核》、《科研机构管理》、《学术交流管理》、《知识产权管理》、《科研档案管理》《科学技术保密规定》等内容。
――加强科研项目的过程管理、结题、验收及成果的报奖工作。今年，科技处配合国家和市基金委，以及市教委对我校承担的３项北京市十五规划课题，２项北京市教委科技发展计划与人文社科重点课题，１项北京市重点实验室课题进行了中期检查，对课题的如期进行起到了监督和保障作用。
――为了帮助广大教师和科研人员熟悉课题的申请程序，掌握课题申请的要诀，提高课题申请的成功率，科技处专门邀请国家和北京市自然科学基金委、国家知识产权局、北京市哲学社会科学规划办的官员来学校进行“如何申报课题”的讲座。
――良乡校区投入使用后，科技处及时完成搬迁任务，实现两校区兼顾办公，满足了两校区运行条件下，科研管理、服务工作新的需要。
２００４年取得的显著成绩，将为２００５年的快速发展奠定坚实的基础。展望２００５年我校科研工作，孙家跃处长描绘了一幅更加美好的画卷：
――学校组建以来的首次科技大会，将为学校的跨越式发展注入新的动力；
――继续抓好国家级、省部级课题的申报工作，进一步提高我校科研的档次和质量，继续领跑市属市管院校科研工作。
――抓好社科基地申报工作与北京市重点实验室――植物资源研究开发实验室的建设工作。
――整合科技队伍，组建科研团队，搭建教师参与科研的平台。
站在２００５年的门口，回首２００４年我校科研工作留下的坚实足迹，我们有理由相信：２００５年的科研工作会别样精彩！
