近日，学校各基层党委（党总支、直属党支部）组织理论学习中心组成员和师生党支部学习研讨习近平总书记关于浙江“千万”工程重要批示精神、经验案例。全校上下分层次、全覆盖展开专题学习热潮。

理论学习中心组领学促学，发挥头雁作用。各学院党委（党总支）5月初陆续召开理论学习中心组专题会议，传达学习贯彻习近平总书记对“千万工程”经验的重要批示精神。理论学习中心组成员纷纷表示， “千万工程”是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策，实施以来，造就了浙江万千美丽乡村，造福了万千农民群众，成效显著、影响深远。通过观看纪录片、学习材料，对《造就万千美丽乡村 造福万千农民群众——浙江20年持之以恒实施“千万工程”经验案例》进行了深入学习，并结合部门（学院）发展实际展开了交流研讨，分享自己所学心得。

师生党支部自学研学，形成良好氛围。6月以来，各师生党支部先后组织召开浙江“千万工程”经验案例学习研讨会，通过观看纪录片等相关学习材料，在全校范围内掀起了学习热潮。师生结合“千万工程”经验案例与理论学习，依托部门（学院）工作实际展开热烈讨论，师生党员深刻感受到习近平总书记关于“三农”工作的重要论述背后蕴含着的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法。作为高校教育工作者和新时代青年学生，必须更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把浙江“千万工程”经验总结推广好、学习运用好，要从实际出发想问题、做研究，要把案例蕴含的立场、观点、方法转化为实际成效，推动解决问题、促进工作，更好地服务国家和首都经济发展，为推进中国式现代化发展提供有力支撑。