【经济学院实践分团供稿】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当赞美老师，我们总会不约而同地想起这句话。或许这是一种程式化的引用，但今天，7月22日，是我们暑期社会实践的第二天，经济学院实践分团的每一名成员，都以自己的亲身经历为这句话作了注解。总有那一刻，我们开始理解教师的神圣。

万籁俱寂之时辛苦备课

现在是7月22日凌晨，经过昨天的适应与熟悉，真正的战役正式打响。大家聚集在房山五中的学生处办公室，对上课内容做最后的准备与演练，紧张而有序。也许是第一次当老师，已然忘却了疲惫。

“王老师，孩子们还在办公室吗，累不累啊？工作也不要这么刻苦，早点回去睡觉吧！”

“毛校，没事！他们马上就弄完了，第一天就是这样，事儿比较多，孩子们都想尽力给小同学们带去最好的夏令营体验。”

“好啊，注意休息。我会把我办公室的钥匙也给你，全力支持你们，配合你们。”

这是房山五中毛校长与经济学院王海伟老师在零晨12:30的一通电话。

那一刻，我们体味到了教师含辛茹苦背后强烈的责任感。

呕心沥血之后收获喜悦

每一节课都是几经凝练的艺术品。趣味数学以购物、存款为例教孩子解决日常经济问题；英语口语少了枯燥乏味，多了生活气息；辩论与口才以如何从父母手里高高兴兴地拿回压岁钱开场，结合思维训练、分组讨论、角色扮演、小型辩论；商务礼仪示范表演，诗歌朗诵寓教于乐，在游戏与比赛中培养学生的语感与表现力。

课堂上学生们逐渐暴露出的闪光点也让我们欣喜不已。他们想象丰富，口齿伶俐，思维敏捷无不令我们大吃一惊，仅仅一节课的学习训练后，这些原本生涩腼腆的他们也变得活跃积极，敢于表现。谁能想象，这些习惯拖拽尾音的读书郎们竟能将《再别康桥》念得抑扬顿挫，声情并茂。午休时，孩子们走进洗漱间时嘴里小声地吟颂着：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”

那一刻，作为教师，我们辛苦并快乐着。

离别留恋之际凸显责任

这是一封提前离队的实践分团教员写给同伴的一封信：

各位经济学院实践分团可爱的团员们：

首先，向各位道歉，由于家人离世，本人先行离队，接下来几天里，不能再同各位一道进行我们高尚而愉快的任务了。

五天时间其实很短暂，即将失去时更懂得珍惜。这个上午短暂的几个小时里，我尽力让自己做了更多的事，终于看到了教室里学生的呼应更加积极，食堂前集合时班级的口号愈发响亮，一切只是开始，却已令我欣喜感叹。

感谢这样的机会，使我们经院实践分团，在短暂的一天里，给我这样一份值得纪念的感动，就是这样的氛围，势必会给经院一个不一样的未来。

时间不多，不容赘述，只希望各位珍惜剩下的被称作老师的三天，体会那种成就与真切的感动。

谢谢各位，尤其是将为我代课的同志。预祝大家圆满完成本次支教任务。

2010年7月22日

那一刻，作为教师，我们沉默、感伤，但心中的爱与责任，让我们奋然前行。

    一天的实践就要结束了，漫长却又短暂，简单却又充实。只有真心为孩子们付出了，才会有收获，才会得到认可！而那收获与认可，便来自于孩子们的每一次会心的点头，每一点潜移默化的成长……而这就是教师的神圣！