为落实立德树人根本任务，推进学院课程思政建设，挖掘专业课程德育内涵，实现知识传授与价值引领的有机统一。经济学院积极响应学校号召，于12月4日上午，在良乡校区举办“2024年经济学院课程思政优秀教师教学比赛”。经济学院党委书记吕良、执行院长詹新宇、学校教务处副处长熊科出席比赛。副院长牛晓燕、金融系主任李飞、贸易经济系专业主任李丽、风险管理与保险学系杨建海、国际经济与贸易系副主任左思明担任比赛评委。比赛由经济学院刘倩颖主持。

詹新宇致开场辞，他向与会领导、评委和参赛教师们对学院教学活动的支持与积极参与表达感谢。他强调应牢固树立“三全育人”理念，即全体教职员工，在人才培养的全过程，实现全部课程的思政教育融入。他谈到，课程思政应细微至教学的每个环节，以润物细无声的方式启发、引导学生。他希望老师们通过比赛激发教育教学创新动力，不断提升课程思政建设水平。

熊科在发言中指出，课程思政是立德树人的关键环节，对培养具备家国情怀和使命担当的创新型人才至关重要。组织比赛旨在发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，培育学生喜爱的“课程思政”优秀教师，引领教师们将价值塑造、知识传授和能力培养一体贯通，为专业教师开辟思政教育新途径搭建相互交流和学习的平台。

吕良在发言中强调，提升政治站位与深化课程思政实践的重要意义。他指出，高校根本任务是立德树人，教师是人才培养的主力军。他鼓励青年教师们应结合自己的学科特色，深入挖掘各门课程蕴含的思政主题和所承载的育人功能，在课程专业知识传授过程中，塑造学生的社会主义核心价值观，帮助学生培养健全人格。

经济学院共有14位教师参加本次教学比赛，他们通过精彩的教学设计和生动的课堂展示，体现了良好的育人意识和责任心。运用案例导入、多媒体展示、提问互动、教学道具使用、动态图和板书等教学手段，将思政教育元素自然、巧妙地融入到《国际税收》《经济史》《政治经济学》《公司金融》《中国对外贸易概论》《社会保障学》《保险科技》《财政学》等课程教学当中，引导学生思考国家发展与个人成长的关系，教学思路清晰，展现出良好的理论功底和精神风貌。

评委们对参赛教师的表现进行了充分肯定，并提出中肯建议。评委们指出，教师们应更清晰区分课程思政与思政课程，结合课程特点，优化思政主题元素选择和设计；可通过案例教学增强课程吸引力，善于运用数字化教学资源，加强与学生的互动，强化育人效果；教师们应加强研究，从国家层面、社会层面、学生层面找准切入点做好课程设计，注重激发学生的情感，提升课程思政的亲和力和感染力等。

牛晓燕进行活动总结，她对参赛教师们对课堂教学、课程思政和人才培养的重视表示感谢。教师们展现出的良好教学风范，为学院培育校级课程思政优秀教师奠定了坚实基础。

在学院领导、专家评委和参赛教师的大力支持下，2024年经济学院课程思政优秀教师教学比赛顺利结束。经过现场评分，推荐杨琼、韩璇、杨晓婷、张琳、徐芬、王雯、王倩七位教师为学校课程思政优秀教师，并推荐杨琼、韩璇、杨晓婷、张琳四位教师参加学校课程思政优秀教师决赛。

学院将进一步为推荐进入校赛的教师提供有针对性的教学指导，不断提升学院课程思政建设水平，致力于培养具有社会责任感和创新精神的新时代优秀人才。