3月28日，学校召开本学期第三次教学工作例会，主要就数学、外语分级教学问题进行研讨。副校长李朝鲜主持会议并讲话。

随着我国高等教育向大众教育转变，高等院校在校生数量不断增加且呈现多层次性，来自教学质量各不相同的地区的学生，各自基础和接受能力悬殊，水平参差不齐，造成一部分学生“吃不饱”，另一部分学生“囫囵吞枣”，影响了学生的学习兴趣。

副校长李朝鲜在讲话中指出，采取分级教学、分类指导，针对不同层次的学生分班讲授不同的内容，为不同起点的学生提供不同的教学进度，对学有余力的学生培养特色，使基础薄弱的学生全面发展，有利于促进学生自主学习，做到因材施教，最终提高我校的人才培养质量。

与会人员就理学院、外国语学院分别提出的数学、外语分级教学实施方案进行了热烈讨论。教务处处长张晓堂、理学院院长曹显兵、外国语学院院长杨怀恩及各学院教学副院长、教研室主任、教学秘书、教务处相关工作人员参加会议。