我校2009届本科毕业论文校级复答辩于6月11日上午圆满结束，标志着2009届本科毕业论文（设计)工作已进入尾声。

毕业答辩是毕业设计（论文）工作的重要环节，也是检测学生毕业论文（设计）质量的重要手段，学校对此历来十分重视。为了保证毕业设计（论文）答辩环节的质量，学校在今年的答辩中实行学校、学院和系三级答辩的组织方式。校级答辩由教务处组织，答辩小组成员由校内外督导专家和院（系）教师组成。

本次校级答辩共抽查了39名学生，分五个小组同时进行，专业覆盖面为100%。其中，2位同学因病请假，其余37名学生均按时到场参加了答辩。

通过答辩及材料审查，专家认为2009届学生毕业论文（设计）总体情况良好，大部分学院重视程度较高，毕业论文（设计）的管理较严格，符合学校的基本规范要求。学生答辩水平较往年有所提高，体现在大部分学生整体状态好，准备充分，电子讲稿制作质量较高；学生自述时仪态大方，思路清晰，语言表达准确，概念清楚，分析归纳合理，并能准确回答评委问题，有理有据，体现出对基本理论、基本知识的深入理解与良好运用。

答辩结束后，专家为每位学生评判了答辩成绩，在答辩记录单上做了认真记录，并还对检查论文存在的问题进行了归纳概述，写出了评阅意见。