7月10日，学校党委理论学习中心组开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习，传达市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室关于主题教育的相关文件精神。结合“浦江经验”及实际调研情况，交流习近平法治思想、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，紧密结合主题教育要求和学校发展中面临的重点难点问题，进行重点发言、研讨交流。学校党委理论学习中心组成员参加，会议由党委书记黄先开主持。

党委书记黄先开传达《关于在主题教育中深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想的通知》、《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时重要讲话的通知》等文件精神，强调要充分认识习近平总书记关于党的建设的重要思想的重大意义，深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想的精神实质和实践要求，认真抓好习近平总书记关于党的建设的重要思想的学习宣传和转化运用工作。要充分认识习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时重要讲话的重大意义，切实把思想行动统一到重要讲话精神上来，进一步增强用党的创新理论及时科学解答时代新课题的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

党委常委、副校长郑文红结合学习践行“浦江经验”和基层调研情况，围绕工作实际从四个方面作重点发言。一是要深入学习践行“浦江经验”，聚焦解决师生关切的热点难点问题广泛调研，深刻把握“浦江经验”蕴含的大兴调查研究、走好群众路线、改进干部作风、密切联系群众等丰富内涵。二是要始终坚持“立德树人”的根本任务，用党的创新理论铸魂育人，始终“心怀国之大者”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是要坚持人民至上，时刻把师生的冷暖和需求挂在心上。要用心用情用力回应师生期盼，进一步改进作风，坚持深入基层，调查研究，扑下身子、沉到一线，摸透情况，把师生所反映出的问题真正落到实处。四是要敢于担当作为，增强担当责任的勇气和敢于攻坚的能力。要服务学校改革发展大局，以保障教学、服务师生为宗旨，持续深化内部管理体制改革，优化职能匹配，优化权责，切实提高管理与服务效能，更好推动学校事业高质量发展。

党委常委、副校长徐丹丹结合分管工作和实际调研情况，围绕学校发展中面临的重点难点问题，从四个方面作重点发言。一是要大力传承弘扬践行“浦江经验”，做到“三个坚持”：坚持人民至上心中有师生，将师生满意度作为评判工作的根本标准；坚持问题导向干事有担当，要做到件件有回音，事事有着落；坚持系统思维落地见实效，充分发挥统筹兼顾的优势，不断提升学校基层治理的效能。二是要深入学习领会习近平法治思想“十一个坚持”的核心要义，深刻认识始终贯穿如一的是以人民为中心的根本立场，为了人民依靠人民，要积极回应师生的新要求新期待，牢牢把握公平正义的价值追求，要严格按制度讲规矩。三是要从“政绩为谁而树，树什么样的政绩，靠什么来树政绩”三个核心问题，深刻理解习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，牢固树立践行正确的权力观、政绩观、事业观，永葆共产党人的政治本色。四是聚焦解决学校改革发展中的重点难点问题，要处理好全局与局部、眼前和长远、守正和创新的关系，统筹实现师生满意、分类发展、绩效水平提升、服务首都发展需要和高水平研究型大学建设的目标。

党委书记黄先开在总结讲话中强调，要进一步牢牢把握 “学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动高质量发展成效检验主题教育成果，持续推进主题教育走深走实。一要深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，深化对调查研究重要性的思想认识。聚焦学校中心工作，促进调查研究成果的深化转化实化，破解学校发展中所面临的重点难点问题，以调查研究的实际效果推动主题教育不断走向深入、取得新成效。二要深入研究学校高质量发展遇到的深层次关键性问题，科学分析当前学校事业发展面临的机遇与挑战，通过调查研究找方法、找途径、找支持、求突破，促进深入思考、深化改革，抢抓机遇、勇于创新，统一思想、开拓进取，积极探索解决事业发展瓶颈难题的务实举措和有效途径。三要进一步加强顶层设计，实事求是、科学谋划学科建设特别是博士点申报、人才培养、治理体系建设等工作，更好服务国家战略和首都经济社会发展，切实把主题教育的成效转化为推动学校“双一流”创建和高水平研究型大学建设的实效，全力推动学校事业发展再上新台阶。