机械学院046班的班主任沈晓红被学校推荐参加北京市高校优秀辅导员评比。近日，记者走进了沈晓红的办公室，通过接触和交谈，记者感受到了沈晓红教书育人的风采和独特的个人魅力。

“教师，不仅仅是教书，更是育人”

沈晓红教授是机械自动化学院机械制造及自动化学科带头人，机械设计制造教研室主任。从1985年开始从事高教工作以来，至今已有23个年头了。多年来，除了科研、教学外，沈晓红还坚持担任班主任工作，一直在教学一线岗位上辛勤耕耘。除了教书，沈晓红认为最重要的就是教会学生如何做人。沈晓红在谈到对“不仅仅是教书，更是育人”这句话的理解时说：“每个学生都有各自的特点，教师在传授知识的同时，更要树立学生的自信，培养他们正直、阳光的一面。先教会学生如何做人，他们才能更好地去学习和生活。”沈晓红所带的毕业班中，有的学生临近大四毕业还有多门课程不及格，沈晓红一方面帮助学生辅导功课，另一方面找学生谈心，鼓励他们不要灰心，培养他们的自信心和对专业的热情。“我经常告诉学生的一句话就是，失败了就从零开始，因为年轻就是资本，只要不浪费时间，不虚度人生，每个人都会通向成功的彼岸。”

“沈老师就像妈妈和朋友”

爱是教育的永恒话题。作为一名教师，沈晓红最大的特点就是热爱学生。她的学生经常说：“沈老师就像我们的妈妈和朋友”。以情感人，以爱育人，沈晓红在学习、生活各方面都非常关心爱护学生。今年二月份，南方一些地区遭遇特大雨雪灾害，机械046一名湖南籍同学的家庭在此次灾害中受到严重损失，沈晓红在给予金钱资助的同时，对那位学生嘘寒问暖、关爱有加，并与全班同学一起帮助他走出困境。沈晓红说：“钱只是物质方面的帮助，我们最应该让他感受到家庭的温暖。”早几年时，学校组织学生义务献血，沈晓红虽然家住校外，但还是炖好鸡汤，拿着红枣等补品，早早等候在现场。当记者对沈晓红的行为表示赞赏的时候，她微笑着说：“我对自己的孩子也会这样做的，看着他们献完血以后抢着吃我带来的东西，我觉得特高兴，特满足。”沈晓红还谦虚地表示，“其实很多老师都带了吃的去，我只是做了我应该做的事而已。”

“课上是老师，课下是朋友”

沈晓红平易近人，从来不跟学生摆架子，跟学生的关系很融洽。“我和学生都是平等的关系，课上是老师，但课下就是朋友。”沈晓红还笑着讲，“有一次我换了新发型，学生都跟我开玩笑，我挺喜欢他们跟我没大没小的，让我也变年轻了许多。”

不久前，沈晓红所带的机械046班获得校级先进集体、首都高校“先锋杯”优秀团支部称号，面对成绩，沈晓红很谦虚：“其实我这个班主任真的没有做什么，都是班干部在忙前忙后，他们能力很强，帮我分担了很多压力，拿到奖状后，我很高兴，也替他们感到自豪，等忙完毕业答辩以后，我们再好好出去吃一顿，庆祝庆祝。”

认真严谨的教学态度

沈晓红在课下与学生打成一片，课上认真负责的态度更让人敬佩。就拿制作PPT来说，沈晓红把书上很复杂的一张坐标系的图一步步分解，让学生一目了然。她还把平面的机械图改做成三维图形，使得学生可以更立体、更直观地掌握机械构造原理。此外，由于机械专业大量的公式、概念很枯燥，沈晓红就尽量找一些教学视频给学生看，丰富课堂教学内容，学生也因此对课程更有兴趣。

“希望每个人都找到自己合适的位置”

今年九月份再开学的时候，沈晓红又将带一个新的毕业班，再一次肩负起班主任的职责。在被问及对新班级有什么目标和打算时，沈晓红先是对自己提出了批评，她说：“由于自己的科研项目比较多，还有每年学生的毕业答辩等等好多事情，有时忙的就顾不上班里了，作为一名班主任，自己做的确实不够好，所以优秀辅导员这个称号我真觉得名不符实。”沈晓红想了想又说，“要说对新班级的目标，我只希望每位同学都顺顺利利地毕业，找到好工作，走上社会以后找到自己合适的位置，我也想通过自己的努力在各个方面都去帮助学生，让学生有所收获，能够成才，这就够了。”